KK 音標：替你會唸的音取名字
從小跟外師學英文，很多音你早就會唸了。KK 音標不是一套新的發音，而是把你嘴巴已經會做的音寫成符號。先唸例字，再對上符號，就不會混亂。
🎯 這一頁要學會
- 知道 KK 音標為什麼容易讓人搞混，以及你的優勢在哪裡
- 用熟悉的單字記住每個音標符號
- 看得懂重音符號，知道 [ə]、[ɚ] 只出現在輕音節
- 把拼字規則（外師教過的 phonics）接到 KK 音標
- 會做國中常考的音標題型
一為什麼學了 KK 反而更混亂？
很多同學是「先背符號，再學發音」，常常符號背起來了，嘴巴還是唸不出來。你是反過來：發音已經會了，只要把符號對上去。所以學 KK 的方法是：
不要先死背整張表。遇到不熟的符號，就回想「它是哪個字裡的音」。
二母音：用你會唸的字記符號
按 🔊 聽例字，唸兩遍，感覺一下那個音在嘴巴裡的位置。成對的音一起記，比一個一個記容易。
長短成對的母音
| 音標 | 例字 | 嘴巴怎麼做 | 常見拼法 |
|---|---|---|---|
| [i] | eat, see, sheep | 嘴角往兩邊拉，唸長一點 | ee, ea, e |
| [ɪ] | it, sit, ship | 嘴巴放鬆，短短的 | i |
| [u] | food, blue, moon | 嘴唇嘟圓，唸長一點 | oo, ue, u_e |
| [ʊ] | book, good, put | 嘴唇微圓、放鬆，短短的 | oo, u |
嘴巴從小張到大的母音
| 音標 | 例字 | 嘴巴怎麼做 | 常見拼法 |
|---|---|---|---|
| [e] | cake, day, rain | ⚠️ 不是字母 e 的音！是字母 A 的名字的音 | a_e, ai, ay |
| [ɛ] | bed, head, ten | 嘴巴張一點點，接近「ㄝ」 | e, ea |
| [æ] | cat, apple, bad | 嘴巴張大、下巴往下拉，介於「ㄝ」和「ㄚ」之間 | a |
| [ɑ] | hot, stop, car | 嘴巴張大、舌頭放低，接近「ㄚ」 | o, ar |
| [ɔ] | dog, saw, ball | 嘴巴張開、嘴唇有點圓 | aw, au, all, o |
| [o] | go, boat, home | ⚠️ 其實是「ㄡ」的音，是字母 O 的名字的音 | o_e, oa, ow |
小提醒：很多美國人把 [ɔ] 和 [ɑ] 唸得很像，聽不太出差別很正常，考試時照課本的音標記就好。
「ㄜ」家族：重音節和輕音節各用不同符號
| 音標 | 例字 | 什麼時候用 | 常見拼法 |
|---|---|---|---|
| [ʌ] | cup, love, sun | 有重音的「ㄜ」，唸得清楚 | u, o |
| [ə] | about, banana | 沒有重音的「ㄜ」，又輕又短 | 任何母音字母都可能 |
| [ɝ] | bird, her, turn | 有重音的捲舌「ㄦ」 | ir, er, ur |
| [ɚ] | teacher, doctor | 沒有重音的捲舌「ㄦ」，很輕 | er, or, ar |
滑音：一個音滑到另一個音
| 音標 | 例字 | 接近 | 常見拼法 |
|---|---|---|---|
| [aɪ] | my, bike, night | 「ㄞ」 | i_e, igh, y |
| [aʊ] | now, out, cow | 「ㄠ」 | ow, ou |
| [ɔɪ] | boy, coin, toy | 「ㄛ一」 | oy, oi |
注音只是幫你大概抓位置，英文的音和注音並不完全一樣，還是要以聽到的例字為準。
三子音：大部分跟字母一樣，只要注意這幾個
這些子音符號和字母長得一樣，發音也和字母平常的音一樣，不用特別記：
[p] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s] [z] [h] [m] [n] [l] [r] [w]
要特別注意的是下面這些長得不一樣，或長得一樣卻容易誤會的：
| 音標 | 例字 | 重點 | 常見拼法 |
|---|---|---|---|
| [j] | yes, you, yellow | ⚠️ 是 y 的音，不是 j 的音 | y |
| [dʒ] | jump, orange, giraffe | 這才是 j 的音 | j, ge, gi, dge |
| [tʃ] | chair, watch, teacher | ch 的音 | ch, tch |
| [ʃ] | she, fish, ocean | sh 的音，嘴唇往前嘟 | sh, -tion, -cean |
| [ʒ] | measure, usually | [ʃ] 加上喉嚨振動，比較少見 | -sure, -sual |
| [θ] | think, three, mouth | 舌尖放在上下牙齒中間吹氣，喉嚨不振動 | th |
| [ð] | this, mother, they | 舌頭位置和 [θ] 一樣，喉嚨要振動 | th |
| [ŋ] | sing, long, think | 接近「ㄥ」的尾巴，氣從鼻子出來 | ng, n(k) |
手指輕放在喉嚨上唸 [s]……再唸 [z]……，[z] 會感覺到振動。成對的子音就差在這裡：[p]/[b] [t]/[d] [k]/[g] [f]/[v] [s]/[z] [θ]/[ð] [ʃ]/[ʒ] [tʃ]/[dʒ]，前面的無聲、後面的有聲。後面學 -ed、-s 的發音時會用到。
四重音符號與輕音節
寫在重音節的左上方，這個音節要唸得比較長、比較大聲。
banana [bəˋnænə] octopus [ˋɑktəpəs] giraffe [dʒəˋræf]
長一點的字還會有次重音，符號「ˏ」寫在左下方，例如 kangaroo [ˏkæŋgəˋru]。
看到 [ə] 或 [ɚ]，就知道這個音節要唸輕。把 banana [bəˋnænə] 的兩個 [ə] 唸得又輕又短，中間的 [næ] 唸重，節奏就對了。這和 ① 發音與節奏 講的強拍、弱拍是同一件事。
還有一個常見符號：[ḷ]、[ṇ]（下面有一點），表示 l、n 自己就是一個音節，前面不用加母音。例如 little [ˋlɪtḷ] 、button [ˋbʌtṇ] 。
五從拼字到音標：把外師教的 phonics 接起來
小時候學的「字母拼讀」（phonics）其實就是 KK 的好橋樑：看到字母組合，你大概已經知道怎麼唸，現在只要知道它對應哪個符號。
| 字母組合 | 音標 | 例子 |
|---|---|---|
| a_e, ai, ay | [e] | cake, rain, play |
| ee, ea | [i] | bee, sea, eat |
| i_e, igh, 字尾 y | [aɪ] | bike, night, fly |
| o_e, oa, ow | [o] | home, boat, snow |
| ou, ow | [aʊ] | out, cow |
| oi, oy | [ɔɪ] | coin, boy |
| oo | [u] 或 [ʊ] | food ／ book |
| ar ／ or | [ɑr] ／ [ɔr] | car ／ fork |
| er, ir, ur | [ɝ]（重音）[ɚ]（輕音） | her, bird, turn ／ teacher |
| sh ／ ch, tch | [ʃ] ／ [tʃ] | fish ／ chair, watch |
| th | [θ] 或 [ð] | think ／ this |
| ph | [f] | phone, dolphin |
| c + e, i, y | [s] | city, ice, bicycle |
| -tion | [ʃən] | station, information |
同樣是 ow，snow 唸 [o]、cow 唸 [aʊ]；同樣是 ea，eat 唸 [i]、head 唸 [ɛ]；know、write、hour 的第一個字母不發音。看拼字猜不出來的時候，查音標就知道了。
六KK 和字典上的音標不一樣？
課本和考試用 KK 音標；很多網路字典（例如 Cambridge Dictionary）用的是 IPA 國際音標。兩種大部分一樣，只有這幾個地方不同：
| 例字 | KK（課本） | 字典常見寫法 | 差在哪裡 |
|---|---|---|---|
| cake | [kek] | /keɪk/ | KK 的 [e] 就是 /eɪ/ |
| go | [go] | /ɡoʊ/（美）/ɡəʊ/（英） | KK 的 [o] 就是 /oʊ/ |
| see | [si] | /siː/ | 字典用「ː」表示長音 |
| bird | [bɝd] | /bɝːd/（美）/bɜːd/（英） | 符號寫法略有不同 |
| teacher | [ˋtitʃɚ] | /ˈtiː.tʃɚ/ | 重音符號：KK「ˋ」，字典「ˈ」 |
查字典時請看美式（US）發音，比較接近 KK。考試一律照課本的 KK 寫法。
七國中常考的音標題型
選出畫底線部分發音不同的字
每個字小聲唸出來，只注意畫底線的部分。這是你最有優勢的題型：先用耳朵判斷，不確定再寫出音標比較。
看音標選單字、看單字選音標
先找「長得像字母卻不一樣」的符號：[e]、[o]、[j]、[ɑ]。題目常常就是考這幾個。
重音在哪一個音節
把字唸出來，手在桌上敲一下重音節。規則整理在 ① 發音與節奏。
-ed、-s 的發音
看原本字尾的音是有聲還是無聲（摸喉嚨）：
字尾是 [t] [d] 字尾是其他無聲子音 字尾是有聲子音或母音 -ed [ɪd] wanted, needed [t] jumped, watched [d] played, cleaned 字尾是 [s] [z] [ʃ] [ʒ] [tʃ] [dʒ] 字尾是其他無聲子音 字尾是有聲子音或母音 -s／-es [ɪz] buses, watches [s] cats, books [z] dogs, bees 聽聽看：wanted, jumped, played buses, cats, dogs
✍️ 練習
A. 看音標，選單字
先試著用音標把字「唸」出來，再選。
[ʃɪp]
[ʃ] 是 sh，[ɪ] 是短的 i，所以是 ship。sheep 是 [ʃip]，chip 是 [tʃɪp]。
[jɛs]
⚠️ [j] 是 y 的音。j 的音要寫成 [dʒ]，jazz 是 [dʒæz]。
[θɪŋk]
[θ] 是 th，[ŋk] 是 nk。thing 是 [θɪŋ]（沒有 k），thick 是 [θɪk]。
[bɝd]
[ɝ] 是有重音的捲舌音，常拼成 ir、er、ur。bed [bɛd]、bad [bæd]、bud [bʌd]。
[kek]
⚠️ [e] 是字母 A 的名字的音（a_e），不是字母 e 的音。
[ˋwɔtɚ]
waiter [ˋwetɚ]、winter [ˋwɪntɚ]、wonder [ˋwʌndɚ]。四個字的第二個音節都是輕輕的 [ɚ]。
[dʒəˋræf]
[dʒ] 是 j 的音，這裡拼成 gi。重音在第二個音節 [ræf]。
B. 看單字，選音標
night
igh 唸 [aɪ]，gh 不發音。
boat
⚠️ oa 唸 [o]，KK 的 [o] 聽起來像「ㄡ」。
book
book 的 oo 是短的 [ʊ]；food 的 oo 才是長的 [u]。
elephant
重音在第一個音節 EL，後面兩個音節都是輕輕的 [ə]。
C. 選出畫底線部分發音不同的字
每個字小聲唸出來，只聽畫底線的部分。
哪一個不一樣？
cat 是 [æ]，其他三個是 a_e 的 [e]。
哪一個不一樣？
book 是短的 [ʊ]，其他是長的 [u]。
哪一個不一樣？
this 是有聲的 [ð]（喉嚨振動），其他是無聲的 [θ]。
哪一個不一樣？
head 的 ea 是 [ɛ]，其他是 [i]。bread、weather 也是 [ɛ]。
哪一個不一樣？
snow 的 ow 是 [o]，其他是 [aʊ]。
D. -ed 和 -s 的發音
哪一個字的 -ed 唸 [ɪd]？
want 的字尾是 [t]，所以 -ed 唸 [ɪd]。jumped 唸 [t]，played、cleaned 唸 [d]。
哪一個字的 -ed 唸 [t]？
watch 的字尾是無聲的 [tʃ]，所以 -ed 唸 [t]。needed 唸 [ɪd]，opened、lived 唸 [d]。
哪一個字的 -s 唸 [ɪz]？
bus 的字尾是 [s]，要多一個音節唸 [ɪz]。cats、books 唸 [s]，dogs 唸 [z]。
👨👩👧給家長：孩子為什麼卡在 KK？怎麼陪？
孩子從幼稚園、小學跟外師學英文，是用「聽整體、模仿」的方式學會發音和句子的，這是母語者學語言的方式，打下的語感和發音底子很珍貴。國中開始學 KK 音標和文法，是改用「拆開分析、說出規則」的方式，兩種方式不衝突，只是切換時容易覺得混亂，甚至會懷疑自己原本會的東西。